План-конспект квест-игры "Здравствуй, лето!"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
 «Дом детского  юношеского творчества»

Администрации Тельмановского района

 

 

 

 

Сценарий воспитательного мероприятия
Квест-игра «Здравствуй, лето!»

 

 

Подготовила: педагог- организатор
Самарская Екатерина Витальевна

 

 

 

Тельманово - 2022

Квест-игра «Здравствуй, лето!»

Цель: формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей и создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.

Задачи:

Образовательные:

-формировать положительное отношение к командным видам игровой деятельности;

- способствовать совершенствованию координационных способностей и совершенствованию моторного аппарата;

Развивающие:

- развивать физические (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и психические (воля, целеустремленность, самоконтроль) качества;

- развивать познавательный интерес, внимание, чувство юмора, воображение, смекалку;

Воспитательные:

- воспитывать уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим;

-способствовать сплочению детей в коллективе.

Оборудование: музыкальная колонка, карандаши, листы бумаги, мел, атрибуты для проведения сказки, печатный материал (названия станций, скороговорки, карта движений), раздаточный материал (монеты, текст песни, слова для сказки по ролям, маршрутные листы).

Ход занятия

Ведущий 1: Всем - всем добрый день! Всем – всем широких улыбок и хорошего настроения!.. Здорово! Сегодня действительно добрый день – он посвящён Дню защиты детей! Ребята, как вы думаете, от чего надо защищать детей? (ответы детей)

- Верно! Детей нужно защищать от войн и жестокости, от зла и насилия, а ещё у каждого ребёнка должна быть семья, мама и папа, ведь не у всех есть свой дом, родители.

Ведущий 2: Международный день защиты детей» - отмечается ежегодно 1 июня. Был учреждён в ноябре 1949 года в Париже, решением конгресса Международной демократической федерации женщин. Впервые «Международный день защиты детей» отмечался в 1950-м году.

Ведущий 1: Кроме этого дня детям посвящены Всемирный день ребёнка (20 ноября), День защиты детей Африки (16 июня) и День Белых Орхидей (праздник ребенка "из пробирки") (первое воскресенье апреля).

Ведущий 2: Главное право каждого человека – право на жизнь. Разумеется, маленький человек тоже имеет это право. Именно поэтому в 1989 году ООН приняла особый документ под названием «Конвенция о правах ребенка». Конвенция – это международное соглашение. В нем государство дает обязательство соблюдать права каждого ребенка. И наша страна тоже подписалась под этим документом, а значит, пообещала всему миру заботиться о своих малолетних гражданах

Ведущий 1: Международный день детей – это не только праздник для беззаботной ребятни, но и прекрасный повод для мобилизации мировой общественности в борьбе за сохранение здоровья подрастающего поколения, за равные права на получение образования и воспитания, за сохранение мирного неба над каждым ребенком!

Ведущий 2: - Ребята, наступило долгожданное лето, а значит и праздник всех детей на планете! Мы приглашаем вас, мои маленькие друзья, отправиться в удивительную весёлую страну Детства, где сбываются все мечты!

Ведущий 1: - Сегодня мы предлагаем вам поиграть с нами в квест. Кто знает, что такое квест? (Ответы детей).

Квест – это цепочка игр и заданий, где в конце участники что-то находят и приходят к финишу. Цепочка не простая, а требующая от игроков настоящего мозгового штурма.

Ведущий 2: Во время путешествия нам понадобятся: Выдержка, Внимание, Ловкость, Эрудиция, Дружба, Уважение друг к другу, а также Безопасность.
Прежде, чем мы начнём, вспомним правила безопасного поведения:
- не толкаться, не кричать, быть внимательными.

Ведущий 1: Мы для вас приготовили различные движения, но они платные. Ваша задача за прохождение каждого задания заработать как можно больше денег. В конце вам нужно будет станцевать коллективный танец используя купленные движения в течении квеста. Но для начала давайте проверим вашу реакцию и умение запоминать и слушать, давайте сыграем с вами в игру.

Игра «Так – не так»

Ведущий 2: Если я правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте! А я буду вас запутывать (ведущий все делает наоборот, чтобы запутать детей)

- Караси в реке живут (ХЛОПАЮТ)

- На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)

- Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)

- В поле едет пароход (ТОПАЮТ)

- Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)

-Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)

- Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)

- Маме помогать вам лень (ТОПАЮТ)

- Праздник дружно проведете (ХЛОПАЮТ)

- И домой вы не пойдете (ТОПАЮТ)

- Нет рассеянных средь вас (ХЛОПАЮТ)

- Все внимательны у нас! (ХЛОПАЮТ)

Ведущий 3: Какие молодцы! Давай те с вами поделимся на 2 команды.

(дети делятся на 2 – 3 команды)

Ведущий: Придумайте название, девиз команды. Вам для начала нужно будет найти марштурный лист, он спрятан на площадке.

Ведущий: Итак, все ищем на площадке карту. Она небольшая, белого цвета, сделана из бумаги и перевязана голубой лентой!» (Дети ищут карту. Находят, рассматривают вместе.)

Станции

Станция «Музыкальная»

- Произошла досадная неприятность, слова песни, которую я подготовила для вас, кто-то разрезал на кусочки. Мне нужна ваша помощь – собрать слова песни и спеть ее. Кто мне поможет?

(Собрать название песни «Вместе весело шагать»)

- Молодцы! А все ли знают слова этой песни? Давайте прочитаем и прорепетируем! Ваша задача спеть как можно громче и дружнее!

Песня «Вместе весело шагать»

Вместе весело шагать по просторам,
По просторам, по просторам!
И конечно припевать лучше хором,
Лучше хором, лучше хором!

Спой-ка с нами перепёлка-перепёлочка
Раз иголка, два иголка - будет ёлочка!
Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка!
Раз словечко, два словечко - будет песенка!

В небесах зари полоска заполощется,
Раз берёзка, два берёзка - будет рощица!
Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка!
Раз словечко, два словечко - будет песенка!

Нам счастливую тропинку выбрать надобно.
Раз дождинка, два дождинка - будет радуга!
Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка!
Раз словечко, два словечко - будет песенка!

Станция «Интеллектуальная»

- Здравствуйте ребята! Добро пожаловать на станцию «Интеллектуальная». Сейчас проверим кто же из вас самый эрудированный! Не забывайте, что на заработанные деньги вам нужно будет купить движение!

(дети получают деньги за каждый правильный ответ)

«Загадки»

Что невозможно удержать и десяти минут, хотя оно легче пёрышка? (Ответ: Дыхание)

Бывает лёгкой и тяжёлой, но ничего не весит. Бывает быстрой и медленной, но не ходит, не бегает, не летает. Что же это? (Ответ: Музыка)

Чтобы начать его использовать, его необходимо разбить. (Ответ: Яйцо)

По чему ходят часто, а ездят редко? (Ответ: По лестнице)

Идет то в гору, то с горы, но остается на месте. (Ответ: Дорога)

Где встречается такое, что конь через коня перепрыгивает? (Ответ: В шахматах)

У кого за носом пятка? (Ответ: Обувь)

Что можно взять в левую руку, но нельзя в правую? (Ответ: Локоть правой руки)

С какой птицы нужно ощипать перья, чтобы получились сразу утро, день, вечер и ночь? (Ответ: С утки (сутки)

В каком случае шесть детей, две собаки, четверо взрослых, забравшись под один зонтик, не намокнут? (Ответ: В ясную погоду)

На какой вопрос никто никогда не ответит «да»? (Ответ: Ты спишь?)

У Машиной мамы 5 дочек: Юля, Аня, Оля, Катя. Как зовут пятую дочку? (Ответ: Маша)

Что делает сторож, когда у него на голове сидит воробей? (Ответ: Спит)

Кто под проливным дождем не намочит волосы? (Ответ: Лысый)

И капризна, и упряма, в детский сад не хочет… (Ответ: дочка, а не мама)

Вы сидите в самолете, впереди вас лошадь, сзади автомобиль. Где вы находитесь? (Ответ: На карусели)

Как правильно? Пять плюс семь будет «одиннадцать» или «адиннадцать»? (Ответ: Двенадцать)

Что может в одно и то же время: стоять и ходить, висеть и стоять, ходить и лежать? (Ответ: Часы)

Что все время приходит, но никак не придет? (Ответ: Завтра)

Какая птица из яйца вылупилась, но яиц не несет? (Ответ: Петух)

Задание «Дополни имя»

Задание «Собери пазл»

- Ребята, а какое самое вкусное и долгожданное угощение лета?

- Вашим заданием будет собрать пазл и ответить, что же это такое.

(Собрать пазл – клубника)

(Подсчитать деньги, купить движения)

Станция «Сказочная»

- Привет ребята! Рада вас видеть на станции «Сказочная»! Сейчас проверим кто из вас самый артистичный и хорошо знает сказки!
- Внимательно посмотрите на данные картинки, и отгадайте что же за сказки на них изображена! За каждый правильный ответ вы получите деньги!

Ребусы

(дети рассматривают картинки и отгадывают названия)

Давайте проверять ответы:

Маша и медведь

Каша из топора

Маленький принц

Гадкий утёнок

Снежная королева

Рикки-Тикки-Тави

Крошечка-Хаврошечка

Загадки по сказкам

Сказка «Репка» — на новый лад

1-й игрок будет репкой. Когда ведущий говорит слово «репка», игрок должен сказать «Оба-на»

2-й игрок будет дедом. Когда ведущий говорит слово «дед», игрок должен сказать "Убил бы "

3-й игрок будет бабкой. Когда ведущий говорит слово «бабка», игрок должен сказать «Ой-ой»

4-й игрок будет внучкой. Когда ведущий говорит слово «внучка», игрок должен сказать «Не готовая я»

5-й игрок будет Жучкой. Когда ведущий говорит слово «Жучка», игрок должен сказать «Гав-гав»

6-й игрок будет кошкой. Когда ведущий говорит слово «кошка», игрок должен сказать «Уберите собаку с площадки!»

7-й игрок будет мышкой. Когда ведущий говорит слово «мышка», игрок должен сказать «Пи-пи, все о´ кей!»

Начинается игра, ведущий рассказывает сказку, а игроки ее озвучивают.

Ведущий: Уважаемые зрители! Сказку на новый лад увидеть, не хотите ли?
- Знакомую до удивления, но с некоторыми добавлениями…в одной, ну очень сельской, местности весьма далекой от известности, жил-был дед.
(Появляется дед).
Дед: Убил бы!
Ведущий: и посадил дед репку.
(Выныривает Репка)
Репка: О-ба-на!
Ведущий: Выросла наша репка большая-пребольшая!
(выныривает из-за занавеса Репка)
Репка: Оба-на!
Ведущий: Стал тянуть Дед репку.
Дед: (высовываясь из-за занавеса) Убил бы!
Репка: Оба-на!
Ведущий: позвал Дед Бабку.
Дед: Убил бы!
Бабка (выныривая над занавесом): Ой! Ой!
Ведущий: пришла бабка…
Бабка: Ой! Ой!
Ведущий: Бабка за дедку…
Дед: Убил бы!
Ведущий: Дедка за репку…
Репка: Оба-на!
Ведущий: Тянут, тянут – вытянуть не могут. Зовет Бабка…
Бабка: Ой! Ой!
Ведущий: Внучку!
Внучка: Не готовая я!
Ведущий: Губки не накрасила? Пришла внучка…
Внучка: Не готовая я!
Ведущий: взялась за Бабку…
Бабка: Ой! Ой!
Ведущий: Бабка за Дедку…
Дедка: Убил бы!
Ведущий: Дедка за репку…
Репка: Оба-на!
Ведущий: тянут, тянут – вытянуть не могут…зовет Внучка…
Внучка: Не готовая я!
Ведущий: Жучку!
Жучка: Гав! Гав!
Ведущий: Прибежала Жучка…
Жучка: Гав! Гав!
Ведущий: Взялась на Внучку…
Внучка: Не готовая я…
Ведущий: Внучка за Бабку…
Бабка: Ой! Ой!
Ведущий: Бабка за Дедку…
Дед: Убил бы!
Ведущий: Дедка за Репку…
Репка: Оба-на!
Ведущий: тянут-потянут – вытянуть не могут…взяла Жучка …
Жучка: Гав! Гав!
Ведущий: Кошку!
Кошка: Уберите собаку с площадки!
Жучка: Гав! Гав!
Жучка: Гав! Гав!
Внучка: Не готовая я…
Ведущий: внучка – за Бабку…
Бабка: Ой! Ой!
Ведущий: Бабка – за Дедку…
Дед: Убил бы!
Ведущий: Дедка – за репку…
Репка: Оба-на!
Ведущий: Тянут, тянут, вытянуть не могут. Позвали мышку
Мышка: пи – пи, все о´ кей!
Кошка: Собаку уберите. Аллергия у меня на шерсть.
Мышка: пи – пи все о´ кей!
Кошка: Собаку уберите, аллергия у меня на его шерсть!
Жучка: Гав! Гав!
Ведущий: Жучка ухватилась за внучку…
Внучка: Не готовая я…
Ведущий: Внучка летит за бабку…
Бабка: Ой! Ой!
Ведущий: Бабка за Дедку…
Дед: убил бы!
Ведущий: дедка за репку…
Репка: Оба-на!
Вытянули репку!

(Подсчитать деньги, купить движения)

Станция «Рисовальная»

- Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Сегодня мы проводим конкурс юных художников, которые раскрасят всеми цветами радуги нашу площадь. Вам нужно будет всей командой нарисовать картину о лете. Не забывайте о том, что чем больше вы постараетесь, тем больше получите денежное вознаграждение! (в конце покупают движения)

Станция «Спортивная»

Игра «Следы невиданных зверей»

- На асфальте нарисованы стрелки с разными направлениями ноги, ребята должны попрыгать правильно, не выходя за рамки нарисованных ног. (игра похожа на «Классики»)

Игра «Сороконожки»

- На полу нарисованы круги, дети должны дружно всей командой перепрыгивать из круга в круг (сначала на одной ноге, потом на другой, потом на двух)

Эстафета с обручами

На дорожке проводятся две линии на расстоянии 20 - 25 м одна от другой. Каждый игрок должен прокатить обруч от первой до второй линии, вернуться обратно и передать обруч своему товарищу. Выигрывает та команда, которая раньше завершит эстафету.

Игра с шариками

- Разделяясь по парам - вам нужно будет держа шарик пройти по дороге.

Игра «Лабиринт»

- Вам нужно будет держась за руки дружно пройти сквозь лабиринт. Главное пройти аккуратно, не разрывая рук и не ломая преграды!

Подведение итогов

(сбор команд)

- Итак, ребятишки, девчонки и мальчишки! Давайте с вами и подсчитаем количество купленных движений, прошу капитанов команд отчитаться о выполненных заданиях! (капитаны показывают движения, которые они купили в течении игры)

- Вы - молодцы! Но давайте не забывать о главном вашем задании! Каждой команде нужно придумать танец с использованием тех движений, которые вы купили в течении игры! Вам дается время для репетиции (10 минут).